2 型糖尿病是由多种因素引起的一种常见的慢性内分泌代谢性疾病，可导致其代谢紊乱，引起血清葡萄糖水平升高，后期可出现多种并发症，影响患者机体健康及预后。糖尿病周围神经病变（DPN）是常见并发症之一，表现为麻木、蚁爬感、手套袜套样感觉、四肢刺痛等感觉异常。目前临床对 2 型糖尿病多通过营养支持、降糖等方式预防或延缓病变程度。健康教育是治疗 2 型糖尿病和相关疾病的重要手段之一，主要帮助患者以各种方式巩固良好行为，明确自我管理的重要性和责任。

重点以家庭医生团队健康教育模式进行干预。①健康教育方法：成立家庭医生团队，团队由全科医生、全科护士、药师组成，全科护士由有内分泌专科进修或糖尿病专科护士担任，给患者制定个性化健康教育计划，如一对一讲解、小组讨论、针对性讲座、视频、护理沟通等。②健康教育内容：饮食运动指导；指导自我监测血糖方法及控制血糖标准，制定血糖监测表格；关注心理情绪，帮助患者解决生活中控制血糖过程中遇到的问题，对于糖尿病周围神经疾病患者更需要关注其心理支持；建立以医师、护师、药师、患者沟通微信群，每周推广糖尿病知识，与患者互动血糖管理、就诊指导、饮食运动及药物指导，糖尿病足管理等及时接受患者反馈并解答困惑等，将病情变化及时反馈至团队，及时调整用药等方案；自我管理能力教育，家庭医生团队成员定期组织讲座，全科医生讲解糖尿病及周围神经病变基础知识，健康风险以及对生活质量影响；全科护士讲解饮食、运动、足部管理、血糖监测及心理等知识；药师讲解药物知识并指导用药；全科护士定期面对面随访了解患者的血糖，观察足部情况及周围神经病变的症状及足部管理情况等，若效果不明显，查明原因并分析总结，与团队成员及患者一起商议提出有效解决措施。③健康教育实施：在健康教育过程中，家庭医生团队成员分阶段进行。全科护士及时了解患者需求，为患者提供全面服务。健康教育需要耐心、温和的态度；有意识和有目的的开展，以及予患者更多鼓励和支持；当涉及到患者的问题和疑虑时，迅速帮助解决问题，消除不良心态和情绪。帮助患者培养积极乐观的治疗心理，增强对抗疾病的信心，提高依从性和治疗动机。由家庭医生团队进行健康教育干预，配合糖尿病药物合理治疗，可帮助患者提高对 2 型 DPN 的认知，有效控制患者的体重和血糖水平，提高患者的自我管理能力，较常规健康教育可更好的改善整体疗效和提升生活质量。